Descripción general
Ante la implementación progresiva de la ley 21.057, que regula entrevistas grabadas en video y otras medidas de resguardo a menores de edad, víctimas de delitos sexuales, iniciada en octubre del año 2019, se vuelve fundamental que los profesionales involucrados en el sistema judicial, y especialmente relacionados con este tipo de víctimas se capaciten y/o profundicen sus conocimientos ante los cambios que esta normativa conllevará y las nuevas técnicas que incluye.
De esta forma, en el curso, los alumnos comprenderán las principales modificaciones procesales que esta ley trae, sobre todo en consideración al paso de los niños, niñas y adolescentes por el sistema judicial, analizando específicamente la técnica de entrevista investigativa, durante la etapa de investigación del delito, y de intermediación de la declaración judicial, en la fase de juicio. La incorporación de ambas técnicas, al igual que la propia normativa, se basan en prácticas basadas en evidencia, tanto de los procesos de memoria y narración de este tipo de eventos, como de la psicología del desarrollo. Es clave que los actores judiciales, sean capaces de adecuar sus actuaciones a la edad, etapa evolutiva y grado de madurez de niños, niñas y adolescentes.
La normativa trae ajustes al proceso, desde la etapa de denuncia hasta la fase de juicio, considerando las actuaciones de los distintos roles considerados en el sistema de justicia penal, como también para las instituciones a las cuales ellos pertenecen. Por ello, es necesario que todos los operadores involucrados en casos de niños, niñas y adolescentes, víctimas de delitos sexuales se encuentren especialmente capacitados, y lograr el objetivo de la norma que corresponde a la prevención de la victimización secundaria.
Para el logro de sus objetivos, se contemplan exposiciones teóricas, revisión de material audiovisual, lecturas y un taller grupal integrativo, que permita realizar una síntesis de lo aprendido y además facilitar el intercambio de experiencias entre las distintas profesiones e instituciones presentes en el diplomado, en el cual se inserta este curso.
Contenidos / Content
Contenidos
- Derecho Procesal Penal: Cambios procesales al alero de la ley 21.057.
- Psicología del Desarrollo de NNA: Consideraciones para el sistema judicial
- Entrevista Investigativa Videograbada: Fundamentos y evidencias de la técnica.
- Intermediación en la declaración judicial: Experiencia internacional y nacional.
- Implementación de la ley de entrevistas investigativa: cambios procesales, realización de las técnicas y valoración de ellas.
Metodología de enseñanza y aprendizaje
Clases expositivas e interactivas con apoyo de material audiovisual.
Lectura y discusión de textos
Aplicación mediante taller grupal integrativo sobre la ley 21.057.
En el caso del material de aprendizaje que no sea entregado de manera presencial impreso, se podrá acceder a través de la plataforma web.
Evaluación de los aprendizajes:
- Evaluación escrita 70%.
- Taller integrativo 30%.
Requisitos de aprobación:
Para aprobar el curso, el alumno debe cumplir con el requisito:
- Calificación mínima 4,0 en su promedio ponderado
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile
El alumno que no cumpla con una de estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.
Equipo docente / Faculty and speakers
María Elena Santibáñez
Jefe de programa
Abogada, P. Universidad Católica de Chile UC. Especialista y reconocida en materias de Derecho Procesal Penal y Derecho penal. Se ha desempeñado en el ámbito de delitos sexuales y violentos, constituyéndose en un referente en el estudio sobre la persecución de esta clase de ilícitos. Actualmente es profesora asociada adjunta de la P. Universidad Católica de Chile y encargada de la oficina penal en la Clínica Jurídica de la Facultad de Derecho de la misma casa de estudio. Entre los años 2003 y 2007 se desempeñó como Directora Nacional de la Unidad de Delitos Sexuales y Violentos del Ministerio Público.
Carolina Puyol
Jefe de programa
Psicóloga, y Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense de la Universidad Diego Portales, y Magíster en Gestión y Políticas Públicas, Universidad de Chile. Ha trabajado en instituciones colaboradoras del Estado y organismos públicos asociados a infancia y adolescencia, y a temáticas de justicia, en especial a víctimas de delitos. Destaca su trayectoria en el Poder Judicial, vinculada al diseño e implementación de salas Gesell y Especiales en Tribunales de Familia y Orales en lo Penal, y su participación para la adecuada implementación de la ley de entrevistas investigativas en Chile.
Equipo Docente
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Julie Kenniston
(Estados Unidos) Directora de capacitación y educación de Butler County Children Services en Hamilton, Ohio, y directora ejecutiva voluntaria del Center for Family Solutions. Entrenadora a nivel nacional e internacional de entrevistas forenses, investigación y enjuiciamiento de casos de abuso infantil. Es capacitadora de la Oficina de Justicia Juvenil y Prevención de la Delincuencia y la Sociedad Profesional Estadounidense sobre el Abuso de Niños. Cuenta con una amplia experiencia, realizando más de 3,000 entrevistas forenses de presuntas víctimas infantiles de abuso sexual.
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Nora Rosati
Abogada de la Universidad de Chile. Jueza del 2° Tribunal Oral en lo Penal de Santiago, coordinadora del proyecto de salas especiales de declaración penal de niños, niñas y adolescentes, instructora para la formación de jueces intermediarios y participa de las mesas interinstitucionales para la implementación de la Ley N°21.057, representando al Poder Judicial.
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Rocío Acosta
Psicóloga, Magíster en Psicología Jurídica y Forense en la Universidad de la Frontera. Entrevistadora formada en el Center for Investigative Interviewing liderado por Martine Powell. Expositora en la 10° y 11° Conferencia Anual del International Investigative Interviewing Research Group en Portugal y Noruega. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Cursos de Formación en Fundación Amparo y Justicia.
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Carolina Puyol
Psicóloga, y Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense de la Universidad Diego Portales, y Magíster en Gestión y Políticas Públicas, Universidad de Chile. Ha trabajado en instituciones colaboradoras del Estado y organismos públicos asociados a infancia y adolescencia, y a temáticas de justicia, en especial a víctimas de delitos. Destaca su trayectoria en el Poder Judicial, vinculada al diseño e implementación de salas Gesell y Especiales en Tribunales de Familia y Orales en lo Penal, y su participación para la adecuada implementación de la ley de entrevistas investigativas en Chile.
* La Facultad de Derecho se reserva el derecho de remplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa.
Requisitos de admisión / Admission Requirement
Requisitos de ingreso:
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Profesionales o funcionarios que se desempeñen en la especialidad de delitos sexuales, con especial énfasis en aquellos que afecten a niños, niñas y adolescentes. También profesionales vinculados a la temática que ejerzan en el ámbito privado. Para acreditar lo anterior deberán presente un certificado del empleador, contrato de trabajo u otro medio.
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Contar con medios tecnológicos adecuados para participar de las clases de manera remota.
Proceso de postulación:
- Las postulaciones se realizarán en forma online en la sección POSTULA AQUÍ de este programa.
El Programa se reserva el derecho de suspender la realización del curso si no cuenta con el mínimo de alumnos requeridos. En tal caso, se reembolsará a los matriculados la totalidad del arancel en un plazo aproximado de 10 días hábiles.
